Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — литература–6
Задания
i

Со­ро­ко­вые

Со­ро­ко­вые, ро­ко­вые,

Во­ен­ные и фрон­то­вые,

Где из­ве­ще­нья по­хо­рон­ные

И пе­ре­сту­ки эше­лон­ные.

 

Гудят на­ка­тан­ные рель­сы.

Про­стор­но. Хо­лод­но. Вы­со­ко.

И по­го­рель­цы, по­го­рель­цы

Ко­чу­ют с за­па­да к во­сто­ку...

А это я на по­лу­стан­ке

В своей за­мур­зан­ной ушан­ке,

Где звез­доч­ка не устав­ная,

А вы­ре­зан­ная из банки.

 

Да, это я на белом свете,

Худой, ве­се­лый и за­дор­ный.

И у меня табак в ки­се­те,

И у меня мунд­штук на­бор­ный.

И я с дев­чон­кой ба­ла­гу­рю,

И боль­ше нуж­но­го хро­маю,

И пайку на­двое ломаю,

И все на свете по­ни­маю.

 

Как это было! Как сов­па­ло  —

Война, беда, мечта и юность!

И это все в меня за­па­ло

И лишь потом во мне оч­ну­лось!..

 

Со­ро­ко­вые, ро­ко­вые,

Свин­цо­вые, по­ро­хо­вые...

Война гу­ля­ет по Рос­сии,

А мы такие мо­ло­дые!

 

(Д. Са­мой­лов, 1961)

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  Гудят на­ка­тан­ные рель­сы

Б)  Со­ро­ко­вые, ро­ко­вые

Свин­цо­вые, по­ро­хо­вые

В)  Война гу­ля­ет по Рос­сии,

А мы такие мо­ло­дые!

СРЕД­СТВА ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  Ан­ти­те­за

2)  Ги­пер­бо­ла

3)  Эпи­тет

4)  Ме­та­фо­ра

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ