ВПР по литературе 6 класс 2026 год. Вариант 2.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Как называется литературный жанр, относящийся к эпическому роду литературы, изображающий множество событий и действующих лиц?
Ответ:
Как называется вымышленный персонаж, от лица которого ведётся повествование в литературном произведении?
Ответ:
Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает «вымысел, выдумка; то, что не соответствует действительности».
Ответ:
Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
A) На ветвях зелёных качаются райские птицы...
Б) У Чёрного моря чинара стоит молодая;
С ней шепчется ветер, зелёные ветви лаская...
В) Мой слух утомили давно уж и райские птицы.
1) олицетворение
2) метафора
3) эпитет
4) аллегория
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Дайте развёрнутый ответ на задание. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст стихотворения. Объём высказывания — не менее 15 слов.
Объясните, почему чинара отвергает листок.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания — не менее 25 слов.
Кто из героев (героинь) литературных произведений добивается поставленной цели? История кого из этих героев (героинь) произвела на Вас самое большое впечатление? Почему? Раскройте свою позицию. Проиллюстрируйте её примером из литературного произведения, которое Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.