При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
Как называются события, которыми завершается конфликт?
Ответ:
Как называется изображение в художественном произведении внешности человека, его лица, его одежды?
Ответ:
Выпишите из текста стихотворения слово, которое означает: «тюрьма, заточение».
Ответ:
Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) темницы сырой, кровавую пищу
Б) сижу за решёткой в темнице сырой; орёл молодой
В) Зовет меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет: «Давай улетим!»
1) Аллегория
2) Метафора
3) Эпитет
4) Олицетворение
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Какие черты характера лирического героя стихотворения «Узник» вы бы могли отметить?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Вспомните, каким героям (героиням) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, свойственна смекалка. С кого из этих героев (героинь) Вы хотели бы брать пример? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.