Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 3 № 270
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 3–5.

С по­ля­ны кор­шун под­нял­ся,

Вы­со­ко к небу он взвил­ся;

Всё выше, дале вьётся он  —

И вот ушёл за не­бо­склон.

При­ро­да-мать ему дала

Два мощ­ных, два живых крыла  —

А я здесь в поте и в пыли,

Я, царь земли, при­рос к земли!..

 

(Ф. И. Тют­чев «С по­ля­ны кор­шун под­нял­ся...»)

Вы­пи­ши­те из при­ведённого сти­хо­тво­ре­ния слово, ко­то­рое озна­ча­ет того, «кто под­чи­ня­ет окру­жа­ю­щих или окру­жа­ю­щее сво­е­му вли­я­нию, пре­вос­хо­дит всех в каком-либо от­но­ше­нии».

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Царь  — кто под­чи­ня­ет окру­жа­ю­щих или окру­жа­ю­щее сво­е­му вли­я­нию, пре­вос­хо­дит всех в каком-либо от­но­ше­нии.

 

Ответ: царь.

1
Тип 4 № 271
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

A)  Я, царь земли, при­рос к земли!..

Б)  Всё выше, дале вьётся он  —

И вот ушёл за не­бо­склон.

В)  ...Два мощ­ных, два живых крыла...

СРЕД­СТВА ХУ­ДО­ЖЕ­СТВЕН­НОЙ ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  ме­та­фо­ра

2)  срав­не­ние

3)  эпи­тет

4)  иро­ния

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

2
Тип 5 № 272
i

Объ­яс­ни­те, что озна­ча­ет вос­кли­ца­ние ли­ри­че­ско­го героя в фи­на­ле сти­хо­тво­ре­ния.