Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 3 № 276
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 3–5.

Сло­вом, всё дело ве­лось в таком страш­ном сек­ре­те, что ни­че­го нель­зя было узнать, и при­том про­дол­жа­лось оно до са­мо­го воз­вра­ще­ния ка­за­ка Пла­то­ва с ти­хо­го Дона к го­су­да­рю, и во всё это время ма­сте­ра ни с кем не ви­да­лись и не раз­го­ва­ри­ва­ли.

Пла­тов ехал очень спеш­но и с це­ре­мо­ни­ей: сам он сидел в ко­ляс­ке, а на коз­лах два сви­сто­вые ка­за­ка с на­гай­ка­ми по обе сто­ро­ны ям­щи­ка са­ди­лись и так его и по­ли­ва­ли без ми­ло­сер­дия, чтобы ска­кал. А если какой казак за­дрем­лет, Пла­тов его сам из ко­ляс­ки ногою ткнёт, и ещё злее по­не­сут­ся. Эти меры по­буж­де­ния дей­ство­ва­ли до того успеш­но, что нигде ло­ша­дей ни у одной стан­ции нель­зя было удер­жать, а все­гда сто скач­ков мимо оста­но­воч­но­го места пе­ре­ска­ки­ва­ли. Тогда опять казак над ям­щи­ком об­рат­но сдей­ству­ет, и к подъ­ез­ду воз­во­ро­тят­ся.

Так они и в Тулу при­ка­ти­ли  — тоже про­ле­те­ли сна­ча­ла сто скач­ков даль­ше Мос­ков­ской за­ста­вы, а потом казак сдей­ство­вал над ям­щи­ком на­гай­кою в об­рат­ную сто­ро­ну, и стали у крыль­ца новых коней за­пря­гать. Пла­тов же из ко­ляс­ки не вышел, а толь­ко велел сви­сто­во­му как можно ско­рее при­ве­сти к себе ма­сте­ро­вых, ко­то­рым блоху оста­вил.

По­бе­жал один сви­сто­вой, чтобы шли как можно ско­рее и несли ему ра­бо­ту, ко­то­рою долж­ны были ан­гли­чан по­сра­мить, и ещё мало этот сви­сто­вой от­бе­жал, как Пла­тов вдо­гон­ку за ним раз за разом новых шлёт, чтобы как можно ско­рее.

Всех сви­сто­вых разо­гнал и стал уже про­стых людей из лю­бо­пыт­ной пуб­ли­ки по­сы­лать, да даже и сам от не­тер­пе­ния ноги из ко­ляс­ки вы­став­ля­ет и сам от не­тер­пе­ли­во­сти бе­жать хочет, а зу­ба­ми так и скри­пит  — всё ему ещё не­ско­ро по­ка­зы­ва­ет­ся.

Так в то­гдаш­нее время всё тре­бо­ва­лось очень в ак­ку­ра­те и в ско­ро­сти, чтобы ни одна ми­ну­та для рус­ской по­лез­но­сти не про­па­да­ла.

 

(Н. С. Лес­ков «Левша»)

Вы­пи­ши­те из при­ведённого фраг­мен­та слово, ко­то­рое озна­ча­ет «со­во­куп­ность лиц, на­хо­дя­щих­ся в дан­ный мо­мент в ка­че­стве по­се­ти­те­лей, зри­те­лей, слу­ша­те­лей».

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Пуб­ли­ка  — со­во­куп­ность лиц, на­хо­дя­щих­ся в дан­ный мо­мент в ка­че­стве по­се­ти­те­лей, зри­те­лей, слу­ша­те­лей.

 

Ответ: пуб­ли­ки ИЛИ пуб­ли­ка.

1
Тип 4 № 277
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

A)  ...нигде ло­ша­дей ни у одной стан­ции нель­зя было удер­жать, а все­гда сто скач­ков мимо оста­но­воч­но­го места пе­ре­ска­ки­ва­ли.

Б)  ...и стал уже про­стых людей из лю­бо­пыт­ной пуб­ли­ки по­сы­лать.

В)  ...а зу­ба­ми так и скри­пит... чтобы ни одна ми­ну­та для рус­ской по­лез­но­сти не про­па­да­ла.

СРЕД­СТВА ХУ­ДО­ЖЕ­СТВЕН­НОЙ ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  фра­зео­ло­гизм/ме­та­фо­ра

2)  оли­це­тво­ре­ние

3)  эпи­тет

4)  ги­пер­бо­ла

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

2
Тип 5 № 278
i

Объ­яс­ни­те, по­че­му Пла­тов так то­ро­пил­ся.