Вариант № 106057

ВПР по литературе 6 класс 2026 год. Вариант 10.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 280
i

Как на­зы­ва­ет­ся про­ти­во­по­став­ле­ние яв­ле­ний, об­ра­зов, по­ня­тий, при­зна­ков в ли­те­ра­тур­ном про­из­ве­де­нии?


Ответ:

2
Тип 2 № 281
i

Ука­жи­те жанр про­из­ве­де­ния И. С. Тур­ге­не­ва «Бежин луг».


Ответ:

3
Тип 3 № 282
i
Развернуть

Вы­пи­ши­те из при­ведённого фраг­мен­та про­из­ве­де­ния слово, ко­то­рое озна­ча­ет «груп­па вьюч­ных жи­вот­ных, пе­ре­во­зя­щих грузы».


Ответ:

4
Тип 4 № 283
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

A)  Не шеп­чут­ся ли­стья с гре­му­чим клю­чом...

Б)  И пали без жизни пи­том­цы сто­ле­тий!

В)  ...Его лишь песок рас­калённый за­но­сит...

СРЕД­СТВА ХУ­ДО­ЖЕ­СТВЕН­НОЙ ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  ал­ле­го­рия

2)  эпи­тет

3)  оли­це­тво­ре­ние

4)  ме­та­фо­ра

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

Ответ:

5
Тип 5 № 284
i
Развернуть

Объ­яс­ни­те, чем раз­ли­ча­ет­ся на­стро­е­ние пер­вой и по­след­ней стро­фы при­ведённого фраг­мен­та.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 285
i

На­пи­ши­те мини-со­чи­не­ние. Ста­рай­тесь чётко от­ве­чать на по­став­лен­ные во­про­сы, сле­ди­те за ло­ги­кой своих рас­суж­де­ний. Опи­рай­тесь на текст вы­бран­но­го Вами про­из­ве­де­ния. Объём вы­ска­зы­ва­ния  — не менее 60 слов.

 

Вспом­ни­те ли­те­ра­тур­ные про­из­ве­де­ния, ко­то­рые Вы об­суж­да­ли в этом году на уро­ках или чи­та­ли са­мо­сто­я­тель­но. Кого из ге­ро­ев (ге­ро­инь) этих про­из­ве­де­ний можно на­звать вы­да­ю­щим­ся (вы­да­ю­щей­ся) или та­лант­ли­вым (та­лант­ли­вой)? Кто из этих ге­ро­ев (ге­ро­инь) про­извёл на Вас наи­боль­шее впе­чат­ле­ние? По­че­му? Дайте развёрну­тый ответ, опи­ра­ясь на текст вы­бран­но­го Вами про­из­ве­де­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.